lihat juga → RPP PAK Kurikulum 2013 kelas 5
ini hanya sebagai acuan, silahkan isi sesuai kebutuhan sekolah dan kalender pendidikan yang berlaku. Terimakasih
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen
Satuan Pendidikan : SDN 06xx25
Kelas / semester : Satu / Ganjil
Kompetensi Inti : KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KI 4 : Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia
No
|
Kompetensi Dasar
|
Materi Pokok
|
Alokasi Waktu
|
Juli
|
Agustus
|
September
|
Oktober
|
Nopember
|
Desember
|
Keterangan
| ||||||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
| |||||||
1
|
1.1 Meyakini kehadiran Allah dalam berbagai peristiwa kehidupan
2.1 Menunjukkan rasa hormat dan kepedulian terhadap kehadiran Allah dalam berbagai peristiwa kehidupan
3.1 Memahami kehadiran Allah dalam berbagai peristiwa kehidupan
4.1 Menyajikan contoh sederhana yang berkaitan dengan perilaku bersyukur dalam berbagai peristiwa kehidupan
|
Aku Ciptaan yang Istimewa
|
Libur semester 2
| |||||||||||||||||||||||||||||
Awal sekolah
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
2
|
1.2 Meyakini tindakan manusia dalam berbagai peristiwa kehidupan sebagai respons terhadap kemahakuasaan Allah
2.2 Menunjukkan kepedulian terhadap berbagai peristiwa rantai kehidupan manusia di sekitarnya
3.2 Memahami kemahakuasaan Allah dalam berbagai peristiwa rantai kehidupan manusia di sekitarnya
4.2Membuat proyek sederhana terkait dengan sikap bersyukur dalam berbagai peristiwa rantai kehidupan manusia di sekitarnya
|
Aku Merawat Tubuhku
| ||||||||||||||||||||||||||||||
3
|
1.3 Mengakui keterbatasannya sebagai manusia
2.3 Memiliki perilaku yang menunjukkan kesadaran atas keterbatasannya sebagai manusia
3.3 Memahami keterbatasannya sebagai manusia
4.3 Membuat karya yang mengekspresikan keterbatasannya sebagai manusia
|
Keluarga dan Orang Lain (Teman dan Guru)
| ||||||||||||||||||||||||||||||
1.4 Mensyukuri pemelihara-an Allah dalam kehidupan manusia
2.4 Bersikap sebagai orang yang dipelihara oleh Allah
3.4 Mengapli-kasikan keyakinannya bahwa Allah memelihara manusia
4.4Menyajikan contoh pemeliharan Allah dalam kehidupan manusia
|
Alam Ciptaan Allah
| |||||||||||||||||||||||||||||||
Uji Kompetensi
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
Remedial
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
Pengayaan
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
Medan , Juli 2019
Mengetahui
Kepala UPT
SD Negeri 0xxx5 Guru Agama Kristen
NAMA KEPSEK YUNI GINTING, S.PD.K
NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen
Satuan Pendidikan : SDN 06XX5
Kelas / semester : Dua/ Ganjil
Kompetensi Inti : KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KI 4 : Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia
No
|
Kompetensi Dasar
|
Materi Pokok
|
Alokasi Waktu
|
Januari
|
Februari
|
Maret
|
April
|
Mei
|
Juni
|
Keterangan
| ||||||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
| ||||||
1
|
1.1 Menerima kehadiran orangtua dan orang yang lebih tua sebagai wakil Allah di dunia.
2.1 Menunjuk-kan sikap hormat kepada orangtua dan orang yang lebih tua
3.1 Memahami alasan menghor-mati orangtua dan yang lebih tua berdasar-kan Alkitab.
4.1 Mempraktikkan sikap hormat kepada orangtua dan orang yang lebih tua.
sederhana yang berkaitan dengan perilaku bersyukur dalam berbagai peristiwa kehidupan
|
Aku Ciptaan yang Istimewa
| ||||||||||||||||||||||||||||||
2
|
1.2 Meyakini tindakan manusia dalam berbagai peristiwa kehidupan sebagai respons terhadap kemahakuasaan Allah
2.2 Menunjukkan kepedulian terhadap berbagai peristiwa rantai kehidupan manusia di sekitarnya
3.2 Memahami kemahakuasaan Allah dalam berbagai peristiwa rantai kehidupan manusia di sekitarnya
4.2Membuat proyek sederhana terkait dengan sikap bersyukur dalam berbagai peristiwa rantai kehidupan manusia di sekitarnya
|
Aku Merawat Tubuhku
| ||||||||||||||||||||||||||||||
3
|
1.3 Mengakui keterbatasannya sebagai manusia
2.3 Memiliki perilaku yang menunjukkan kesadaran atas keterbatasannya sebagai manusia
3.3 Memahami keterbatasannya sebagai manusia
4.3 Membuat karya yang mengekspresikan keterbatasannya sebagai manusia
|
Keluarga dan Orang Lain (Teman dan Guru)
| ||||||||||||||||||||||||||||||
1.4 Mensyukuri pemelihara-an Allah dalam kehidupan manusia
2.4 Bersikap sebagai orang yang dipelihara oleh Allah
3.4 Mengapli-kasikan keyakinannya bahwa Allah memelihara manusia
4.4Menyajikan contoh pemeliharan Allah dalam kehidupan manusia
|
Alam Ciptaan Allah
| |||||||||||||||||||||||||||||||
Uji Kompetensi
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
Remedial
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
Pengayaan
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
MMedan , Juli 2019
Mengetahui
Kepala UPT
SD Negeri 0xx5 Guru Agama Kristen
NAMA KEPSEK YUNI GINTING, S.PD.K
NIP.
cek juga:
RPP dan skripsi disini
tanya kami disini
youtube kami
